"Az Erasmus + program keretében kitűzött terveim közt szerepelt, hogy iskolalátogatásra a haladó és gyorsan modernizálódó oktatási rendszeréről híres Észtországba eljussak. Az észtországi oktatási rendszerről és gyakorlatról, a mentális egészség iskolai szerepéről szerzett érdekes benyomásaimról számolok be három intézményben tett látogatás alapján az alábbiakban." Nagy-Mélykuti Luca
"Személyes küldetésem és az iskolánk értékrendje miatt kiemelten fontos számomra az egyéni fejlődés, az egyéni bánásmód és az inkluzív pedagógia. Szívemen viselem az egyéni út megvalósulását, az egyéni bánásmódot, az inkluzív szemléletet, rendkívül érdekelt, hogy más országokban ezt hogyan csinálják, mik a tapasztalatok a külföldi kollégák körében."
Az amerikai ösztöndíjprogramról
A regionális középdöntőre az AKG két csapata jutott be
A versenyzők az idén tavasszal Budapesten megrendezett nemzeti fordulóról kvalifikáltak Görögországba
"Elsősorban különböző „coping skilleket”, azaz olyan képességeket tanulhattunk, amik segítségünkre lehetnek, ha különböző mentális nehézségekkel, problémákkal küszködünk."
Az amszterdami Hyperion Lyceum diákjait és tanárait láttuk vendégül az AKG-ban november 7-én, csütörtök délután.
Kuczó Csilla beszámolója a Helsinkiben töltött napokról, a képzés témája a fenntarthatóság volt.
Az Erasmus+ projekt keretében zajló hosszú távú diákmobilitás előkészítő látogatásán vettünk részt a Le Mans-i Lycée Notre Dame-ban. Az AKG-s diákok 2025 februárjában utaznak majd ki Franciaországba.
A "Mental strategies in a stressful time" című Erasmus+ projektünk projektindító találkozóját 2024 szeptember 27-28-án tartottuk
Puskás Annamária beszámolója az Erasmus+ továbbképzéséről
Pécsi Anna beszámolója az izlandi Erasmus+ továbbképzéséről
Hollik Edina beszámolója a máltai Erasmus+ képzéséről.
2024 júliusában vettem részt az Europass Teacher Academy nemzetközi tanártovábbképző intézet szervezésében egy egyhetes módszertani továbbképzésen Dublinban. A továbbképzés témája szorosan kapcsolódik a projektünk fő témájához, hiszen a kurzus címe „Mental Health Awareness for Teachers and Students”. A képzésre három országból, Spanyolországból, Olaszországból és Magyarországról érkeztek résztvevők, és a tréner egy coaching tapasztalattal is...
