A 12/5. évfolyam az utolsó elutazós témahét programjául egy kárpátaljai szolidaritási témát választott.
Beszámoló a Kárpátaljai utazásról – 2018. augusztus 27-31.
Nemzetközi kapcsolatok
Erasmus+ projekt 2016/2018 összefoglaló
EU quizzes We created a number of quizzes that were played during the entire schoolyear at school. We used the mentimeter.com site to create the online games, students used their mobile phones to participate. There were a total number of 4 rounds, the purpose of the quizzes was surveying how much students know of...
Salamanca fotóalbum
2018. március
Reiti fotóalbum
2017. március 21-25.
Európai Parlament Nagykövetiskola
AKG nagykövet iskola facebook oldala: https://www.facebook.com/AKGeunagykovetiskola/ 2018 Március 23.-i Európai nagy követségi beszélgetés: https://www.facebook.com/events/2078735072397898/
A Cervantes Intézet az AKG-ban
Kedd délután iskolánk vendégei voltak Iñaki Abad Leguina, az INSTITUTO CERVANTES DE BUDAPEST igazgatója és Alberto Madrona Fernández, a Cervantes intézet tanulmányi vezetője. Részt vettek a 11-12. évfolyam egyik spanyolóráján, a diákokkal a kulturális szeterotípiákról, az egymás iránti nyitottságról beszélgettek, majd a spanyolországi továbbtanulási lehetőségekről is szó esett. Felhívták a diákok figyelmét a jelenleg a MÜPA-ban,...
Nemzetközi Erasmus projekttalálkozó – diákszemmel
Január 10 és 14 között lehetőségem volt részt venni a „Developing tolerance and mutual understanding” címen futó nemzetközi projekt első konferenciáján, amelyet itt, az iskolánkban rendeztek meg. A projektben Magyarországon kívül további öt ország vesz részt, Hollandia, Dánia, Svédország, Spanyolország és Olaszország. A két évet magába foglaló projekt lényege, hogy megpróbáljunk válaszokat, és megoldásokat...
Diákcsere
Az Alternatív Közgazdasági Gimnáziumban a 2008/2009-es tanévben indítottuk el az intenzív nyelvi éves képzést az akkori tizenegyedik évfolyamon. A kezdetek óta kiemelten fontosnak tartjuk, hogy a nyelvi éves képzés keretében a gyerekek tapasztalatot szerezzenek autentikus nyelvi környezetben, kipróbálhassák nyelvtudásukat a célnyelvi ország diákjaival kapcsolatba kerülve. A nyelvi éves diákcsere programunk keretében a diákok egy-egy...
Nemzetközi projektek
„Developing tolerance and mutual understanding” projekt – 2016/2018 „The European Dream” projekt – 2013/2015 „Digitális tanulás – digitális tanítás” projekt -2016/2017
Nemzetközi Erasmus+ projekttalálkozó – Fotóalbum
Varga Gréta: Nemzetközi Erasmus projekttalálkozó – diákszemmel sts’ program – Sheet1 fotók: Széles Gábor és Zábráczki Anett Hajdu Tamás videója: Sárdi Maja videója:
„The European Dream” projekt – 2013/2015
Köznevelési stratégiai partnerségek Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium Cikk Cakk évfolyama a 2013/2014-es és a 2014/2015-ös tanévben részt vett egy hat európai ország részvételével zajló COMENIUS (Egész életen át tartó tanulás / Iskolai együttműködések) projektben. A projekt témája a „Demokrácia kihívásai napjaink Európájában”, angolul a „THE EUROPEAN DREAM – A vision of Europe in times...
„Digitális tanulás – digitális tanítás” projekt -2016/2017
Köznevelési intézmények munkatársainak mobilitása Az Alternatív Közgazdasági Gimnáziumban a 2015/2016-os tanévben indult el az első két olyan évfolyam, ahol a tanulás elsősorban digitális tananyagok, és a diákok saját laptopjainak felhasználásával történik. Azóta újabb digitálisan tanuló évfolyam kezdte meg tanulmányait iskolánkban, vagyis a hétévfolyamos képzés hetedik és nyolcadik évfolyamán, és az ötévfolyamos képzés kilencedik ny...
„Developing tolerance and mutual understanding” projekt – 2016/2018
Developing tolerance and mutual understanding – KA2 Iskolák közötti együttműködés, köznevelési stratégiai partnerségek Project Summary „Students and teachers are the big focal points of this project, and the key point to get our goals is the idea of Coexistence or Teambuilding. A peaceful coexistence fosters a climate of good attitude for learning…” Continue Nemzetközi...
Digitális oktatás dán középiskolákban – Beszámoló
2016. október első hetében, a Erasmus+ program keretében látogatást tettünk két dán kisvárosi középiskolában. A látogatások célja az volt, hogy megnézzük, hogyan működik a számítógéppel segített oktatás olyan közegben, ahol ennek már több éves, évtizedes hagyománya van. A dán közoktatás jellemzői Dániában a középfokú oktatás a 10. évfolyamtól kezdődik, az érettségire felkészítés időszaka tehát...
